課程資訊

課程名稱 616幸福工作站
課程類別 Community Volunteers
修課總時數 12 小時
服務人數 3
剩餘人數 3
課程目標 <SDGs 目標4.確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習>
透過主題式的團體活動內容,協助兒少學習(會)面對生活中的常見議題(人際互動、生活技能、心理衛生等等)有合適的因應之道。
課程內容 (一)服務時段:週四17:00-18:00
(二)服務內容:與學生進行團體活動,上課地點在616幸福工作站B1大教室。活動前會針對今日的活動內容進行討論及準備確認(10分鐘)。服務可採取團體或是課程方式進行。(40分鐘)活動結束後進行討論(10分鐘)
(三)報到時間:選課確認後請於開學第三週週二下午5點至616幸福工作站報到參加服務說明會
教學策略 (一)服務前:需要備課。針對小學階段學生設計課程,於課前與種子教師討論課程內容。
(二)服務中:運用課堂教學簡報或遊戲互動的方式進行(e.g.百萬小學堂形式呈現)。
(三)服務後:撰寫反思日誌,種子教師給予學員回饋。
課程規劃/進度 周次 形式 內容
一 ■準備 □授課 □服務 □反思 □慶賀 行前訓練
二 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第一次課程(心理衛生)
三 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第二次課程(心理衛生)
四 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第三次課程(心理衛生)
五 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第四次課程(生活技能)
六 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第五次課程(生活技能)
七 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第六次課程(生活技能)
八 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第七次課程(生活技能)
九 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第八次課程(生活技能)
十 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第九次課程(人際互動)
十一 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第十次課程(人際互動)
十二 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第十一次課程(人際互動)
十三 □準備 ■授課 ■服務 ■反思 □慶賀 第十二次課程(人際互動)
十四 □準備 □授課 □服務 ■反思 ■慶賀 成果發表

評量方式 評分項目
1.服務學習準備單 30%
2.服務學習記錄單 30%
3.出席情形 15%
4.服務實作 25%
課程影片
課程附件

授課教師

  謝一弘
  (02)27693258
  616happiness@gmail.com

種子教師

  服學小編
  0227361661
  islaapp@tmu.edu.tw

課堂資訊

課堂名稱 幸福小樹苗成長團體活動
服務據點 616幸福工作站
地址 台北市松山區民生東路五段36巷8弄7號
日期 時間 時數 說明
2021-03-18 (四) 17:00 1 第一次課程(心理衛生)
2021-03-25 (四) 17:00 1 第二次課程(心理衛生)
2021-04-01 (四) 17:00 1 第三次課程(心理衛生)
2021-04-08 (四) 17:00 1 第四次課程(生活技能)
2021-04-15 (四) 17:00 1 第五次課程(生活技能)
2021-04-22 (四) 17:00 1 第六次課程(生活技能)
2021-04-29 (四) 17:00 1 第七次課程(生活技能)
2021-05-06 (四) 17:00 1 第八次課程(生活技能)
2021-05-13 (四) 17:00 1 第九次課程(人際互動)
2021-05-20 (四) 17:00 1 第十次課程(人際互動)
2021-05-27 (四) 17:00 1 第十一次課程(人際互動)
2021-06-03 (四) 17:00 1 第十二次課程(人際互動)