課程資訊

課程名稱 信義老人服務中心
課程類別 特定長者關懷
修課總時數 12 小時
服務人數 8
剩餘人數 0
課程目標 <SDGs 目標3.良好健康與社會福利>
1.藉由6次活動的時間,帶領大家體驗老服中心的服務內容,透過獨居長者問安的服務、帶領失智症據點長輩活動以及衛教宣導的設計及實際演講,帶領每位服務學習的學員與不同面貌及樣態的長者相處。
2.若時間許可,也會安排學生偕同社工進行獨居長者訪視,看見不同的獨居生活樣貌。

!!!重要提醒!!!
報到時間:學期第2週 115年3月5日(四)兩梯次學生相同!
詳細資訊另於im@tmu服學課版公告,請務必收信
服務時間 週四14:00-16:00,每次2小時,共服務6次。

課程內容 (一)第一周:機構介紹及服務學習內容說明
簡單介紹中心目前所提供的各種服務及內容,讓學生對於中心有初步的認識,再來介紹學生們本次服務學習各週的內容以及模式,讓每位參與的學生對於活動的規劃及方式有所準備。

(二)第二周:獨老電話問安及相關活動準備與設計
本周時間會讓同學體驗獨居長者服務的內容,由社工們選擇部分目前正在接受中心服務的長輩,由學生致電關心長輩及建立關係,另外若時間許可也可與社工一同前往案家進行訪視,瞭解中心社工的服務方式。

(三) 第三周:陪同失智症據點長輩進行手作互動
透過手作活動,由同學協助失智症據點長輩完成手作小物,並藉此觀察、關懷長輩之衛教需求。

(四)第四周:準備衛教投影片
本周將會把同學分為2個一組,確認每組同學於第五周時衛教宣導講座的主題,並請他們蒐集資料與製作投影片。

(五)第五周:辦理衛教宣導講座
針對社區健康及亞健康的長輩規劃講座活動,並將學生們選用的服務主題宣導給參與的每位長輩

(六)第六周:分享服務學習心得及反饋
最後一堂活動請學生們分享這次服務學習過程中的點滴以及體會,雙方互相交流本次之辦理的狀況以及情形。
教學策略 (一)衛教宣導活動:利用讓學生自行構想與設計衛教課程進行的方式,令其對擅長或有興趣的長者議題進行學習與反饋,進而達到學習與宣傳效果。
(二)協助失智症據點活動進行:透過讓學生們偕同及實際帶領失智症據點活動的機會,讓學生們認識如何與失智症的長輩相處,了解這些長輩們的樣態,並從中學習。
(三)協助進行電話問安:中心社工於服務前介紹老服中心提供給獨居長者的電話問安服務,請學生們嘗試播打由社工選出的部分獨老,嘗試與這群長輩互相建立關係,表達關心;也從中體驗獨老服務的一環。
課程規劃/進度 (一)第一周:機構介紹及服務學習內容說明
(二)第二周:獨老電話問安及相關活動準備與設計
(三)第三周:陪同失智症據點長輩進行手作互動
(四)第四周:準備衛教投影片
(五)第五周:辦理衛教宣導講座
(六)第六周:分享服務學習心得及反饋
評量方式 服務學習準備(服學3.0 T2-3點):40%
服務學習準備單:15%
服務學習紀錄單:15%
出席狀況:10%
服務態度:10%
衛教投影片:10%
課程影片
課程附件 https://slc.tmu.edu.tw/u?1-23-lKkOK

授課教師

  (信義老服中心)高綿
  02-87870300
  xinyitw@yahoo.com.tw

種子教師

  服學小編
  0227361661
  islaapp@tmu.edu.tw

課堂資訊

課堂名稱 (梯次一)銀髮服務學習
服務據點 臺北市信義老人服務中心
地址 臺北市信義區松隆路36號4樓
日期 時間 時數 說明
2026-03-12 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-03-19 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-03-26 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-04-02 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-04-09 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-04-16 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
課堂名稱 (梯次二)銀髮服務學習
服務據點 臺北市信義老人服務中心
地址 臺北市信義區松隆路36號4樓
日期 時間 時數 說明
2026-04-23 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-04-30 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-05-07 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-05-14 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-05-21 (四) 14:00 2 銀髮服務學習
2026-05-28 (四) 14:00 2 銀髮服務學習