SLC
課程資訊
| 課程名稱 | 信義國小 |
|---|---|
| 課程類別 | 社區課程輔導志工 |
| 修課總時數 | 12 小時 |
| 服務人數 | 12 |
| 剩餘人數 | 0 |
| 課程目標 |
<SDGs 目標4.良質教育>
(一)學生學習目標： 1.培養學生關懷他人、服務他人的行為與態度。 2.提升學生解決問題的能力。 3.促使學生從經驗中學習，並提升自我反思能力。 4.透過教學及觀察，培養學生了解多元文化之不同需求。 (二)服務目標： 1.培養學生使具備良好的關懷社會、協助弱勢之行為態度。 2.培養學生使具備志願服務的能力，並能以實際行動，付諸實踐。 ~重要提醒~!!!注意!!! 1.服務學習報到：3/4(三)上午8:00至信義國小輔導室報到 2.入校須配戴識別證，需繳交一張相片製作識別證。 |
| 課程內容 |
(一)教育訓練：課程說明及教育訓練1小時。
(二)服務進行：實際服務12小時 ，一對一對弱勢學生進行學習輔導。 (三)回饋與反思：每次課程結束後進行20分鐘反思活動(服務時間每週三上午7:50~8:30/反思時間每週三上午8:30~8:50進行)，並於期中、期末進行成果發表或心得分享，由教師評選出本學期表現優良同學。 |
| 教學策略 |
(一) 服務活動：採一對一進行弱勢生學習輔導。
(二) 經驗分享：每次課程結束後，由種子教師帶領服務學生進行活動反思及經驗分享。 |
| 課程規劃/進度 |
周次 形式 內容
一 準備 師生相見歡及弱勢學生學習輔導 二 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 三 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 四 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 五 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 六 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 七 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 八 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 九 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 十 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 十一 服務 反思 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 十二 服務 慶賀 弱勢學生學習輔導及學習成果發表 |
| 評量方式 |
1.服務學習準備(服學3.0 T2-3點)--40%
2.服務學習準備單--15% 3.服務學習記錄單--15% 4.出席情形--5% 5.服務實作--25% |
| 課程影片 | https://www.canva.com/design/DAF2vSkRUac/zCP-poffOgJJv6liXY7VOw/watch?utm_content=DAF2vSkRUac&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor |
| 課程附件 |
https://slc.tmu.edu.tw/u?1-23-opdhf
|
授課教師
| (信義國小)簡齊慧 | |
| 02-27204005 | |
| cherryrrehc@syes.tp.edu.tw |
種子教師
| 服學小編 | |
| 0227361661 | |
| islaapp@tmu.edu.tw |
課堂資訊
| 課堂名稱 | 信義國小-大手牽小手 |
|---|---|
| 服務據點 | 臺北市信義國民小學 |
| 地址 | 臺北市信義區松勤街60號 |
| 日期 | 時間 | 時數 | 說明 |
|---|---|---|---|
| 2026-03-11 (三) | 07:50 | 1 | 師生相見歡及弱勢學生學習輔導 |
| 2026-03-18 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-03-25 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-04-01 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-04-08 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-04-15 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-04-22 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-04-29 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-05-06 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-05-13 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-05-20 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |
| 2026-05-27 (三) | 07:50 | 1 | 弱勢學生學習輔導及課後反思活動 |